最长的一梦分节阅读 21

江之寒岔开话题，关心说：“最近切还顺利吗？”

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顾望山点点头，说：“本计划个月就回学的，但家里的事多耽误了段时间，倒是拖到了半期。”

江之寒说：“家里的事解决就好了，缺两个月的课原是什么事。”

顾望山叹：“都如这样想就天太平了，都知念叨多少遍了。”

江之寒又谢顾望山说：“那天多亏的及时，可能已经被砍翻了。”

顾望山摆摆手，示意江之寒太客气。

江之寒觉得顾望山有种奇怪的东西，似乎是骨子里的骄傲，又像是见多识广的越年龄的成熟。也看透，但顾望山和说话时总有种很理所当然的味，全像是个的学生。

江之寒告诉顾望山，今天自己骑了车，就锁在室楼层外边的园台，正好把车推还。顾望山摆摆手，说：“骑着吧。才买了量新的6档的，这个给也用着。”

江之寒有些犹豫，是很喜欢无故受东西，虽然相信顾望山确实用着那辆车。

顾望山说：“又是给，只是让多保管段时间，免得放在自己屋里放生锈了。”

江之寒也就再矫，说：“好。等有钱了买辆马，借给保管着随用用。”

顾望山哈哈笑：“等着那天。”

两边说边往室走，走到楼，课铃已经响起了，分手奔各自的室而去。

午的理课李老师公布了成绩，江之寒得了第名的消息果然引起阵。李老师决定周的理课专门用讲评考卷，以及让考的好的同学台讲讲学习经验，就点了江之寒和另个同学曾增的名字。课，就有少相熟相熟的围，有喜的，有嚷着请客的，也有酸溜溜的说挨着主席坐就是会步，这个公平的。这半个学期，江之寒跑开店的事了少时间，平时课余是埋头赶作业就是消失，说实话除了陈沂蒙，楚明扬，和倪裳三个外，和其的同学真的没有多少往。半个学期，倪裳这个新乍到的班比这个呆了年的都熟悉班的同学和况。暑假以，江之寒总是摆脱了种觉，就是多数同班同学还是太稚或者说幼稚，总之容易找到同样的神频谱可以通。江之寒敷衍了几句，多数看趣缺缺，也就散开了。倪裳还小声责怪说：“这个太群，有些太傲气。”

周的理课，李老师先讲了十几分钟，然安排两个同学台讲讲成功的经验，再往安排的是答疑。曾增讲了到５分钟，是些泛泛的话。到江之寒，倪裳本以为依的子定是随敷衍两句，没想到江之寒开就讲了将近半个小时。而这番讲评，比第名的成绩更加震撼了３班同学和老师的神经，并且名声很就传遍了全年级。

江之寒走讲台的第句话就是，应付考试，以为无外乎八个字，熟能生巧，举反三。

江之寒说：“当然任何事都是知易行难。如果有系统的方法，再加更聪明的去看待问题解决问题总结问题，应该能提少效率。举个例子。”

江之寒指着考试中的题，扬扬手中的叠纸，说：“回头仔查了们的所有作业，课堂练习，和测验，短短半学期里们已经遇到五次和这题类似的题。其中两次是模样的，第三次基本样，只是几个的数据有所同，除了计算结果解题程可以完全照搬。这剩两次呢，各有点小小的差别，次呢，是把个直接给的改成用文字描述，把这句话读，知它是给这个的数据就行了，另次呢，在文字描述的时候，又加了个小小的陷阱。江之寒把五题的同致写在黑板，接着说：“所以们如果回头总结，如果第次对了这题，第二次，第三次，第四次，和第五次是是也对了？如果错了，为什么？如果单纯是计算的问题也就罢了，也更加注意就是。如果是别的，原因在哪里？是被小小的陷阱迷住了，还是别的原因？们应该有个的景象。就是这是某类题，致的解题方向已经找到了，它基本考察的是这几个知识点，般的解题思路是如此如此。当然在小地方它会有些化和些陷阱，错了总结好记住训就好，的多了对这类的陷阱就会有。”

“题的和题的就是生的敌，”江之寒接着说：“们会想办法组切的化和陷阱给题目加迷彩，而们戳穿这些化和陷阱直指题目的本质。是每个题目起都如说起那么简单，更何况还断有新的东西现。但至少练习次，就应该意识的积累次经验，是被的去完成课堂作业或者小测验的任务就好，而是应该真正的积累了这个知识，熟悉了这类型的思路，化，和陷阱。当学会有意识的主的去总结，去归纳，去理解，去从题者的角度考虑问题，熟能生巧，举反三这八个字就更容易到了。熟靠的是断练习，而举反三靠的是聪明的方法和适自己学习的系，结起，就能达到巧的地步。”

李老师坐在面的座位，微微张着班的同学们也脸震惊的看着江之寒。第次，也许是在七中的历史，有个学生走讲台，是局限于讲讲自己如何努学习，如何安排时间，如何有自己学习的方法。企图象个老师样，在归纳在总结在导在传输自己的见解。且论江之寒讲的是否比老师好，抑或是面的同学听懂了几分和接受了几分，江之寒确实了种全新的，走讲台自信的给了示范。

又举了考卷个题目的例子，江之寒试图归纳所有遇到的类似题型，解构它们，再重新还原它们。这讲，滔滔绝的，就直到了课铃声响起。江之寒向李老师微微鞠个躬，走讲台。看见倪裳的向点点头，眼睛亮亮的，里面有惊讶,更多的是赞许和尊敬。

起当然谢倪裳，这些去的作业和测试的底稿都是保留的。倪裳是个极有组织的，所有作业笔记和考卷都分门别类，保管的井井有条。周江之寒向借所有这些资料的时候，倪裳还笑说，拿了第准备百尺竿头，更步了？却没想到居然是为这节课的总结言在准备。

倪裳心里想，虽然把这些东西分门别类的保管的很好，但从没有想象江之寒样去归纳它们，甚至是屋建瓴的去审视它们，这也许是于的差距所在吧。和江之寒同桌这两个多月，倪裳真的相信如果江之寒全去读书的话，定可以自己。和想法但同样惊讶已的有很多，李老师走办公室的时候，忍住也慨了声：“这个学生是个才。”而江之寒的同学们却用多多少少有些异样的眼光看着，家给取了个外号，“江老师”，几天的工夫江老师的事迹已经传遍了整个年级。

24. 心（）

期中考试刚结束，年度的校运会就在眼了。。这天的育课，是男生15oo米和女生8oo米的测验。中州七中的育课每个学期会安排几个单元，每个单元完了就是这项的测试，当然每年还有五个项目的育达标测试和少数几节课自由活的课程安排。

男生和女生平常有些课是分开的，但测试这天是在起，先测的是女生8oo米。江之寒的眼睛当然追随着倪裳，穿短袖短的运，的，跑起背的辫子，青活十足。倪裳的育成绩算是好的，虽然是最拔尖。女生最头的8oo米，居然跑了班第三。

接就是男生的测试。有些女生三三两两的已经走了，剩的小半坐在树荫休息，叽叽喳喳的说着话。七中的田径场算是最标准的，跑圈到3oo米，所以15oo米足足跑5圈多。江之寒经这些子间断的跑，短跑，和游泳的锻炼，加练气和纳，素质已经可同而语，知突飞了多少。

测试开始，就松的跑在面，了两圈，队伍就慢慢拉开了，有五个跑在第集团，江之寒调匀呼跑在第集团中，显得很松。到了第三圈半，第集团就只剩三个，江之寒，育委员邝君，和班的育尖子余承智。江之寒还是采取跟随跑的方式。当还剩最圈的时候，余承智开始加冲，邝君努跟了十几米就所逮，掉队了。江之寒倒是亦步亦趋的跟着。余承智很有经验，调整了步伐，想拖垮江之寒。江之寒为所，跟着，这时候江之寒觉自己呼节奏调整的很好，因此很有信心。到了最个弯，也就是女生坐的地方，已经有女生在为这场突然而的跑比赛加油了。等余承智有所反应，江之寒突然在弯开始加，从外圈冲到面去，几步加跑，已经到了余承智，切入圈，确立了领先的优。最百米冲，余承智最尝试了次越，最得接受了失败的命运。周之间，江之寒仅成了3班的学习标兵，还在育课了把风头。

江之寒从终点往回走的时候，还有些没有完成的同学跑在跑。江之寒是第个离开的，远远的看到倪裳站在所有女生的最排，两只手的在拍了拍掌，江之寒把右手放在，微微的鞠个躬，了个致谢的。距离很远，加的作幅度很小，其的女生应该没有注意，但清楚看见倪裳的脸绽放开心的笑容，两只眼睛弯弯的咪成了条缝。

周到周四是四天的校运会。所有的报名必须在周六结束，提学校育组备案。今天是名单提的最天。倪裳走室，走到自己的座位坐，皱着眉嘟着，鼻子里哼了两声。从很小开始，倪裳就被育有养，懂得收敛，喜怒哀乐都见于言表。渐渐的，自己也习惯了这样的言行举止。在同学们和老师们的眼里，总是看到个微笑的倪裳，个平静的倪裳，个举止礼貌的倪裳。也许是的礼仪和成熟越了年龄，或许是的优秀让某些眼，很多时候因此被解读为个虚伪的倪裳，个戴着面的倪裳，个工于心计的倪裳。倪裳否认自己善于掩饰些绪，其是负面的绪，但坚持以为这是正确的选择。微笑对，难也有错吗？

这两个月，到了新环境，有了个新同桌以，倪裳也悄悄的在生改。也没有意识到自己越越喜欢在江之寒的边更多真实的和加掩饰的绪。这个男生有时候很成熟，以至于到了有点故的地步；有时候很礼貌，微笑的倾听和声的鼓励；有时候很傲气，自信自己能搞定切，屑于外的幼稚或者无知；有时候会得很活泼，讲各种的笑话讥讽也嘲笑自己。但最终的最终，倪裳觉到的可以信赖。可以信赖的意思，就是可以在面展现自己的喜怒哀乐，成功与失意，而会告诉理解，接受，愿与同喜乐，共患难。

江之寒扬扬眉头，问：“谁给班气受了？”

倪裳说：“余承智说崴了，15oo和5米都参加了，4x4oo米也参加了。”

江之寒说：“嘛，家伤线吗？”

倪裳说：“本就没有伤！”

江之寒说：“肯定？”

倪裳说：“当然。”

江之寒知倪裳是无理取闹的，总是有可靠的消息渠，就说：“参加就参加呗，缺了地还能转？”

倪裳气愤的说：“中午还在宿舍说，15oo拿奖希望渺茫，所以就去受罪了，刚才看见当着面撒谎，还振振有词，就子。”

江之寒说：“虽然同意的名言，班里的事总是有去的。但有些事，了，办成，就应该给张老师。自有的角度和的办法。”

倪裳苦恼的说：“这次把男子3米改成5米，这个5米实在是有些太了，没有愿意去。现在们班除了，没报名，还着2个名额。张老师说了，所有的个项目，5米是唯个算两倍积分的个项目，对班级的总积分很重，而且很可能完成比赛的就能有六的名次，所以定报3个名额。”

江之寒说：“说实话，这是育委员的职责吗？这个班手也的太了。”

倪裳说：“哪有这回事？邝君天天找怨，说在男生宿舍（3班既有住校的学生也有住校的学生）每个寝室都跑了两遍了，没有听的。”

江之寒说：“这其实简单，让邝君去把名单给张老师，看差2个，定会问邝君班里谁跑最厉害最有可能拿名次，邝君肯定先排除自己，也有正当理由，已经参加3项个项目了，而且其项目把更。这样的话，给名字，张老师自然会找那些谈话嘛。张老师去谈话和们去谈话，那效果就是会样嘛。”

倪裳说：“总觉得这样好。参加运会还是自愿比较好。而且5米这么累，强迫家参加怎么好吧。”

江之寒说：“那张老师凑齐三个的话就是命，命可以从。”

倪裳抗议：“张老师也是为了班的荣誉嘛，也没什么对的。”

江之寒说：“所以，就想说谁自愿参加，又强迫，还顾及班级荣誉。”

倪裳点头说是呀。

江之寒笑：“可惜呀，班的魅虽然很，但在男生们心中还是抵5米的苦难。”